Invităm experți, universități, mediul de afaceri și ONG-urile din Moldova la o discuție despre educația digitală, EdTech, impactul inteligenței artificiale și micro-calificările viitorului.

Invităm reprezentanți ai universităților, ai mediului de afaceri, ai sectorului IT și EdTech, ai societății civile, studenți, factori de decizie și pe toți cei preocupați de viitorul educației să participe la discuții și să își împărtășească experiența, opiniile și viziunea profesională în cadrul evenimentului „Atelier de lucru privind Planul de acțiuni pentru educația digitală în Republica Moldova, inclusiv recomandări pentru actualizarea nomenclatorului profesiilor”.  

Evenimentul are loc în cadrul proiectului internațional Erasmus+ CBHE MEDIA 101082889 — „Strengthening the Quality of Online Education in HEIs in Moldova and Armenia”, cofinanțat de Uniunea Europeană.  

Înscriere la eveniment: formular de înregistrare.

Educația nu a fost niciodată supusă, în același timp, unui număr atât de mare de schimbări. Nu vorbim de una sau două, ci de zeci de forțe care transformă deja modul în care oamenii învață, muncesc, își construiesc cariera și încearcă să rămână competitivi. Poate pentru prima dată după mult timp, nu mai este vorba doar de o simplă „reformă a educației”, ci de capacitatea societății de a se adapta la o lume care se schimbă mai repede ca oricând. Astăzi, tot mai puțini oameni își mai pot permite să învețe o singură dată și să își petreacă întreaga viață profesională bazându-se pe același set de cunoștințe.  

Conform „LinkedIn Workplace Learning Report 2025”, 91% dintre specialiștii în domeniul învățării și dezvoltării consideră că învățarea continuă este, în prezent, mai importantă pentru succesul în carieră decât a fost vreodată. Forumul Economic Mondial estimează că până în 2030 aproximativ 39% dintre competențele profesionale existente se vor schimba semnificativ, iar 59% dintre angajații din întreaga lume vor avea nevoie de recalificare sau perfecționare suplimentară.  

Nu mai vorbim însă doar despre educația clasică. Piața actuală a muncii are nevoie nu doar de diplome, ci mai ales de competențe care pot fi actualizate rapid, pe măsură ce tehnologiile și profesiile evoluează.  

În Uniunea Europeană, dezvoltarea micro-calificărilor este deja privită ca unul dintre instrumentele strategice cheie pentru adaptarea sistemului educațional la noile realități ale economiei și ale pieței muncii.  

UNESCO consideră deja alfabetizarea în domeniul inteligenței artificiale (AI literacy) și competențele digitale drept componente esențiale ale formării moderne a cadrelor didactice și a studenților.  

În acest context apar și cele mai dificile întrebări: „Cum poate fi adaptat sistemul educațional la noile formate de învățare fără a pierde din calitate și din încredere?”, „Cum ar trebui să arate standardele educaționale în epoca inteligenței artificiale, a micro-calificărilor și a învățării pe tot parcursul vieții?”, „Cum pot fi asigurate calitatea și recunoașterea noilor formate de învățare într-o lume digitală aflată în permanentă schimbare?” și multe altele.  

Atelierul de lucru va avea loc la 9 iunie, la Chișinău, începând cu ora 09:30, în blocul central al Universității de Stat, în sala „Regina Maria”. Evenimentul este conceput ca o sesiune strategică de consultare și un dialog multilateral, în care vocea participanților va avea un rol esențial și va sta la baza viitoarelor recomandări adresate Ministerului Educației și Cercetării al Republicii Moldova în ceea ce privește:  

— dezvoltarea învățământului online și la distanță pentru universități și școli;  

— stabilirea standardelor pentru programe online certificate și micro-calificări;  

— elaborarea Planului de acțiuni pentru educația digitală;  

— actualizarea nomenclatorului profesiilor.  

Vocea fiecărui participant contează.  

În paralel, activități similare sunt desfășurate și în Armenia de către partenerii proiectului MEDIA, pe baza aceleiași structuri și metodologii de lucru, contribuind la schimbul de experiență la nivel regional și la dezvoltarea unor soluții comune în domeniul transformării digitale a educației.  

Înscriere la eveniment: formular de înregistrare – https://forms.gle/VXxLSrQWvZh7MNRW9  

Partener de proiect:  

Asociația pentru Susținerea Inovării și Dezvoltării Durabile „Impuls”  

E-mail: info@levelupacademy.digital  

Coordonatoare de proiect: Elena SIMCIUC  

https://www.linkedin.com/in/elena-simciuc-96463b5b/