Anunțuri de Angajare

Obiectivul general al proiectului:

Obiectivul general al proiectului are în vedere asigurarea accesului la o educaţie de calitate pentru copiii cu nevoi educaţionale speciale la nivelul a două regiuni (din România și din Republica Moldova), prin asigurarea formării a 10 formatori (care să creeze o reţea educaţională transfrontalieră) și a 200 de cadre didactice, precum și a consilierii a 2000 de părinţi privind accesul egal la educaţie și asigurarea unui climat educaţional specific educaţiei incluzive.

Obiectivele specifice:

-          Crearea unei rețele educaţionale transfrontaliere prin formarea a 10 formatori care să faciliteze o mai bună formare a cadrelor didactice privind integrarea elevilor cu nevoi educationale speciale în învățământul de masă din județul Botoșani-Romănia și din municipiul Bălți-Republica Moldova, pe o perioada de 18 luni.

-          Îmbunătățirea/consolidarea/dezvoltarea cunoștințelor și abilităților profesionale a 200 de cadre didactice de diverse discipline din 10 școli de masă din județul Botoșani-România și din municipiul Bălți-Republica Moldova, prin schimburi de bune practici transfrontaliere pentru a răspunde nevoilor educaționale și specifice ale copiilor.

-          Facilitarea integrării școlare a copiilor/elevilor cu nevoi educaționale speciale prin valorificarea potențialului intelectual, emoțional și aptitudinal al acestora și sensibilizarea comunității pentru manifestarea de toleranță și participarea / promovarea educației incluzive la nivelul comunității, o mai bună implicare a acesteia.

Criterii selecţie

Experiență:

• cadru didactic universitar în domeniul științe ale educației;
• experiență de cel puțin 5 ani în livrarea stagiilor de formare locale și naționale;
• experiență de livrare a stagiilor de formare de formatori, inclusiv online.
• experiență în implementarea proiectelor;
• cercetări/publicații în domeniul educației inclusive;
• stagii de formare naționale și internaționale în domeniul profesional
• bună cunoaștere a cadrului legislativ în domeniul Educației incluzive.

Competențe:

• Abilități în a comunica cu participanții și de a facilita procesele de comunicare în grup;
• Abilități în a planifica un program educaţional şi de a evalua rezultatele acestuia;
• Abilități în a expune informaţiile relevante, utilizând metode şi tehnici de instruire alese în  conformitate cu nevoile cursanţilor şi cu obiectivele programului de formare;
• Abilități în a furniza cursanţilor feedback-ul necesar fundamentării competenţelor dobândite.

Serviciile de instruire vor fi prestate, în colaborare cu alți 2 formatori din România pentru o durată de 24 ore / persoană

Procedura de aplicare și procesul de selecție

Persoanele interesate pot depune personal în Anticamera Șefului Direcției Învățământ, Tineret și Sport, bir. 415/prin poştă/prin e-mail CV-ul actualizat în Europass.

Data limită de depunere a CV-ului de concurs –23 februarie 2021

e-mail – dana.lichii.soft@gmail.com cu subiectul FORMARE DE FORMATORI

adresa poştală – mun. Bălţi, Piaţa Independenţei nr. 1, bir. 415